Челябинский кванториум приехал в Копейск

Первое знакомство школьников с настоящим квадрокоптером прошло успешно. Летающий аппарат совсем не испугал и сделал общее фото на память. Беспилотник с пропеллерами, а еще ноутбуки, 3D-принтеры и базовые наборы конструкторов привез мобильный кванториум. Передвижной технопарк поможет школьникам из маленьких городов и сел познакомиться с инновационными технологиями и даже разработать свои.

– Сюда приехало 3 лаборатории. В каждой укомплектовано оборудование. Группы будут чередоваться между этими лабораториями. Пройдя курс в одной из них, они перейдут в следующую, – говорит Владислав Халамов, директор регионального центра технического творчества. 

Свой образовательный тур по региону кванториум начал с Копейска. Первой остановкой стала 49 школа. В течение 3 недель талантливые ученики с пятого по девятый класс будут осваивать одно из направлений: программирование, робототехнику или 3D-моделирование.

– Ребята выбирали из направлений, куда бы они хотели больше. Посещают 2 урока по 40 мин. Я думаю, что нагрузка посильная и это даст мотивацию к учебной деятельности и дальнейшему развитию, – рассказывает директор МОУ СОШ №49 Альбина Валеева.

На мастер-классах специалисты познакомят детей с инновационными технологиями. Например, в направлении робототехники школьники смогут сами собрать лего-робота. После того, как юные разработчики соберут конструктор, смогут привести робота в действие с помощью программы. Это лишь одно из направлений, которые и будут изучать школьники.

– Параллельно в 43 школе проходят уроки технологии, хайтек, управление станками с программным обеспеченьем. За 3 недели сможем погрузить в мир инженерной мысли более 180 человек. В этом есть плюс для развития «СЮТ». Современным оборудованием, которое привезено, муниципалитет не обладает. Это будет толчком к развитию и стимулам, – говорит Алексей Ангеловский, начальник Управления образования. 

Когда 3 недели мастер-классов завершатся, у школьников появится возможность продолжить заниматься в челябинском кванториуме.